בואו נדבר ראיונות פרונטליים

בואו נדבר ראיונות פרונטליים

בואו נדבר ראיונות פרונטליים, כי בינינו, מדובר באחד הנושאים המרתקים והשנויים במחלוקת.

חשוב לציין כי ראיון HR הוא תחום מעט פלואידי בעולמות הגיוס וככזה, הוא מרובה אג’נדות: יש חברות שכלל לא מאמינות בראיון הזה והוא לא נכלל בתהליך, בעוד עבור אחרות הוא משמש כסנן ראשוני, כך או כך, ריבוי הגישות, מדגיש את הצורך בסיעור מוחות.

בפגישת הצוות האחרונה שלנו, דיברנו על האני מאמין של כל אחת מאיתנו בנושא, שיתפנו בדילמות ואתגרים וחלקנו כלים וטיפים שיכולים לתרום לאחרות:

אין חכמה כבעלת ניסיון

כמו בכל אספקט בקריירה, גם כאן הניסיון שלנו הוא פרמטר מרכזי בתהליך. הוא מסייע לנו בהתמודדות טובה יותר , בגמישות וביכולת לנהל אותו באופן המדויק ביותר.

חשוב לשמור על ראיון שהוא מקצועי, אך גם מאפשר ובגובה העיניים – להציג את עצמנו באופן פתוח, שיוריד את מפלס הלחץ, לנהל דיאלוג פורה בו גם המועמד מציג את החוויה שלו ובסופה של השיחה לשקף מטרות, לסכם ולהכין את המועמד לקראת השלב הבא.

בדגש על שיחה 

בחרו להתבונן על הראיון כשיחה מעמיקה שאינה תחקור של שאלות ותשובות, והתנהלו בהתאם: עשו שיעורי בית והכירו את הרקע הקודם של המועמד, על מנת להבין את הפערים, מה מניע אותו ומהן המוטיבציות שלו. הכי חשוב – הקשיבו לו, נטרלו דעות קדומות וצרו שיח אפקטיבי וקונקרטי.

היילייטס לראיון פרונטלי מדויק

• הימנעו מהסחות דעת מבחינת הסטינג בחדר\ זום והמדיות השונות.

• אל תחששו משתיקות ותנו למועמד את הזמן שלו לחשוב על מנת לספק תשובה מעמיקה.

• זכרו שאתם מובילים ומנהלים את הראיון.

• אתגרו את המועמד בשאלות ואתגרים שהינם חלק בלתי נפרד מהתפקיד.

• הכירו בהטיות שעלולות לפגום בראיון ונטרלו אותן. 

• זהו וסמנו “דגלים אדומים” בראיון.

• זכרו שכל מועמד הוא עולם, כבדו אותו, הימנעו משאלות שאינן לגיטימיות ולא פחות חשוב, זכרו שיש לכם את היכולת ליצור חוויה חיובית ונעימה ככל הניתן.

כללי זהב חשובים לגיוס מוצלח – לגזור ולשמור

א. לא מגייסים מתוך לחץ.

ב. אם יש ספק – אין ספק.

ג. אם יש מועמד אחד שטוב יחסית לשאר, זה לא אומר שזה המועמד הנכון לכם וצריך להתפשר כי זה מה שיש ל”פייפ” להציע.

ולסיום, 

קבלו טיפ של אלופים, מאלינה, המגייסת הגלובלית שלנו:

“Before starting an actual interview to explain to a candidate how the interview will look like. Tell them that you will be asking to recall different situations and examples from the past. If they need a few seconds to think about it – it’s fine, as we are not looking for a fast pace, rather than a good example.”